มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ประยุกต์และ เว็บสล็อตออนไลน์ มหาวิทยาลัยที่อายุน้อยกว่าที่ให้ความสำคัญกับการศึกษาระดับปริญญาตรีกำลังกระตุ้นการเปลี่ยนแปลงและแสดงให้เห็นถึงคุณค่าของการขยายการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาตามรายงานของ U-Multirank ที่ได้รับการสนับสนุนจากสหภาพยุโรปในปี 2022ปัจจุบันเป็นปีที่เก้าแล้วU-Multirankเสนอทางเลือกอื่นแทนแนวทางตารางลีกแบบดั้งเดิมสำหรับการจัดอันดับมหาวิทยาลัยเมื่อต้องเปรียบเทียบและเปรียบเทียบสถาบันอุดมศึกษาทั่วโลก
โดยนำเสนอข้อมูลเปรียบเทียบที่หลากหลายในด้านการสอนและการเรียนรู้
การวิจัย ความรู้ การถ่ายโอน การปฐมนิเทศระหว่างประเทศ การมีส่วนร่วมในระดับภูมิภาคและการขยายงาน
ผลลัพธ์ U-Multirank มาจากการสำรวจระหว่างสถาบันที่เข้าร่วมและแบบสำรวจนักเรียน U-Multirank จำนวน 62,000 คนจาก 314 สถาบัน U-Multirank มีจำนวนสถาบันอุดมศึกษาเพิ่มขึ้นเกือบสามเท่านับตั้งแต่เปิดตัว และขณะนี้มี 2,202 จาก 96 ประเทศ
ชาติล่าสุดซึ่งเผยแพร่เมื่อวันอังคารที่ 21 มิถุนายน พ.ศ. 2565 ได้นำเสนอมิติใหม่ที่เปรียบเทียบประสิทธิภาพของสถาบันต่างๆ ในแง่ของการรวมตัวทางสังคมและการดึงดูดนักศึกษาที่ด้อยโอกาส
นักศึกษารุ่นแรก
ไม่น่าแปลกใจเลยที่พบว่ามหาวิทยาลัยที่มีผลงานดีที่สุดในบรรดามหาวิทยาลัยใหม่ๆ มากกว่าสถาบันที่เน้นการวิจัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในแง่ของการดึงดูด ‘นักศึกษารุ่นแรก’ ซึ่งหมายถึงคนแรกในครอบครัวที่เข้าเรียนในมหาวิทยาลัย
แม้ว่า U-Multirank จะพยายามหลีกเลี่ยงแนวทางผู้ชนะและผู้แพ้ที่ใช้โดยนักจัดอันดับแบบดั้งเดิม ข้อมูลใหม่ของพวกเขาแสดงให้เห็นว่ามหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ประยุกต์ Vorarlberg ในออสเตรียบันทึก 90.5% ของนักเรียนเป็นรุ่นแรก ตามด้วยสถาบันโพลีเทคนิคแห่ง Viana do Castelo ในโปรตุเกส 88.9%
ที่ Universidade Lusofona do Porto ในโปรตุเกส มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมาในประเทศไทย และมหาวิทยาลัย Salento ในอิตาลี ประมาณ 80% ของนักเรียนของสถาบันเป็นคนแรกในครอบครัวที่ศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา
นอกเหนือจากแต่ละสถาบันแล้ว โปรตุเกสและอิตาลี (ทั้ง 62%)
เป็นประเทศที่มีสัดส่วนนักศึกษารุ่นแรกมากที่สุดตามข้อมูลของ U-Multirank
ในกรณีที่มีข้อมูล U-Multirank ใหม่จะบันทึกเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่มีบุตร ซึ่งอาจเป็นอุปสรรคสำคัญในการเข้ามหาวิทยาลัย โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้หญิงในบางประเทศ ศาสตราจารย์ Frank Ziegel หนึ่งในสองผู้นำโครงการ U-Multirank บอกข่าวมหาวิทยาลัยโลก
U-Multirank แสดงให้เห็นว่า Durban University of Technology ในแอฟริกาใต้มีนักศึกษา 31.7% ที่ดูแลเด็ก ตามด้วย Siauliai State University of Applied Sciences ในลิทัวเนียที่ 31.3% และ Al-Mustaqbal University College ในอิรัก 29.8%
นักเรียนที่มีความพิการ
U-Multirank ล่าสุดยังเน้นย้ำถึงมหาวิทยาลัยที่ดึงดูดและสอนนักเรียนที่มีความทุพพลภาพได้ดีที่สุด ที่นี่มหาวิทยาลัย Reichman ในอิสราเอลมี 33.2% ตามด้วยมหาวิทยาลัย Winchester ในสหราชอาณาจักรที่ 24.6% และมหาวิทยาลัยการศึกษาด้านมนุษยศาสตร์ในเนเธอร์แลนด์และมหาวิทยาลัยการศึกษาทางไกลแห่งชาติในสเปน (UNED) ทั้งคู่มีมากกว่า 20 %.
Ziegele บอกกับUniversity World Newsว่าข้อมูลใหม่ชี้ให้เห็นถึงสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่มักไม่ค่อยอยู่ในอันดับต้น ๆ ในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยและควรช่วยให้นักการเมืองและสถาบันเข้าใจว่าพวกเขากำลังแก้ไขปัญหาความไม่เท่าเทียมกันทางสังคมในการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาและการรวมตัวทางสังคมอย่างไร .
“แม้ว่าผู้ดำเนินการที่เก่งที่สุดในการขยายการเข้าถึงจะเป็นสถาบันที่อายุน้อยกว่าที่เน้นการสอนและการเรียนรู้มากกว่าการวิจัย แต่การปรากฏตัวของมหาวิทยาลัยด้านวิทยาศาสตร์ประยุกต์ในมิติใหม่แสดงให้เห็นว่าสถาบันที่ทำผลงานได้ดีในการจัดอันดับการถ่ายทอดความรู้และการร่วม สิ่งพิมพ์กับอุตสาหกรรมมักจะมีประสิทธิภาพในการดึงดูดนักเรียนรุ่นแรกและผู้ที่มาจากกลุ่มที่มีบทบาทต่ำกว่าคนอื่น” Ziegele กล่าว สล็อตออนไลน์
